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【民主體制下軍人的信念】


軍人原則上以「服從」為天職,這是統御領導的必要。


皇權時代,「朕即國家」,君王是全民效忠的對象,當然也包括軍人,其統御領導的授權來自君王。


民主體制下的軍人則應效忠於人民,也就是效忠依民主程序所選出來代表國家的「總統」。因為「總統」是獲多數民意授權的執行公務者,所以民主體制下,軍人是以人民的意志為依歸,來效忠他的國家。


美國西點軍校有所謂軍人的「三大信念」,即:「國家」、「責任」、「榮譽」。美國是民主憲政的國家,所以「國家」擺第一。


過去的中國的黄埔軍校是以「親愛精誠」為校訓的,到民國42年在台湾的陸軍官校,蔣介石才敕頒了「五大信念」作為教條,就是:「主義」、「領袖」、「國家」、「責任」、「榮譽」。


所謂「三大信念」和「五大信念」的比較是五比三大,但仔細斟酌其意涵則是五比三小!


蔣介石把軍人的格局變小了,原來是效忠「國家」擺第一的國軍,變成「主義」所屬的「國」軍(國民黨的軍隊)或「共」軍(共產黨的軍隊);又強調「領袖」,正是昭顯蔣介石想繼續壟断專制政黨軍的野心!


若台湾真的是民主國家,時代随時在變,國家適存興旺的條件也要跟著改變,哪有什麽不變的「主義」,不死不下台的「領袖」?


也正是原因如此,經歷過蔣家軍校的台湾軍人都中了「主義」、「領袖」的蠱毒了,在昔日都變成是蔣家軍,現在又是國民黨軍!


蔣家軍的時代和共軍搞內戰,丟掉了中國;來台湾以後超過一甲子的國民黨軍時代,一直是造成國家前途認同障礙的源頭!


當下的台灣,許多將領都以「高級外省人」自居,不以為自己應該效忠的是在台湾這個支俸生飬他的國家!這些人一直不能提升政黨層次到國家的層級,心中只有中國國民黨!奇怪的是還有許多這種人又更改認同了,和中國共產黨交心拜把當起兄弟來了!這事極盲昧無良,因為僅就俸給是台湾國庫支應的,便應該知道要效忠台湾的政府和斯土斯民才是!


所以,這群中蠱的「高級外省人」組成的退役上將,或在職高官,才會不辨敵我,演著「國共一家親」的荒誕戲碼,連續劇般地演個不停___歹戲拖棚。其效應就像「飼老鼠咬布袋」,也使軍人被國人看衰了,完全是咎由自取。


我當預官役的十個月都在金門,那已是823後的第七年了,坑道、運補和戰場的陳迹都還在,所謂「單打、双不打」還在進行著,我駐守的「中興崗」是落彈區,打炮的日子每到晚點名時刻,都要注意宣傳弹,由飛來的破空的「嘶嘶」聲音判定落點,決定或躲或不躲,還留有些許戰爭的氣氛。那時双方還時興「捕俘摸哨」,整個碉堡的班兵被割去頭顱的偶有所聞,衛兵站崗真槍実彈上膛,查哨若忘了或錯了「口令」就要機伶些,随時卧倒,否則子彈不長眼睛!


所以,我知道軍人的生涯是睹命的行業,和當土匪一樣常殺人不眨眼,所不同的是軍人殺的是敵人,是侵害我們家園生命財產的敵人!殺人是出於愛國愛民的動機,他們是輔佐政府安邦定國的最大助力。


所以軍人應該認同自己是國軍/從屬於國家的軍人,肩扛保家衛國的重責大任,不辱使命就是最大的榮譽。


反觀近兩百年來的中國軍事史,清帝國自「太平天國」(1850-1864)兵興以後,正規軍(八旗和綠營)腐敗不能打仗。乃有湘軍、淮軍、長勝軍等等地方團練的武力出來勤王定亂。到袁世凱小站練兵開始有使用西方制式武器的軍隊,也才有新思想的「講武學堂」的設立,大抵都是襲用日式的兵法觀念。但因清帝國整個時代的思想水平落後,日本「明治維新」(1867)以後早己經軍隊國家化,不再是幕府将軍的私屬武力。而中國還依然徘徊在督撫割据的時代,民國以後割据的督撫各擁軍隊成為軍閥。黄埔的新軍曾經是一時之秀,有統一天下的機缘,可惜「蔣校長」、「蒋總司令」、「蔣委員長」、「蔣總統」迄無恢弘的器識,不免貪攬權位,始終走不出「軍閥」的窠臼,既不能安邦定國,反成為亂世的源頭。既丟了中國江山,也是鬼魅了台湾的軍人魂,延續了亂源至今。


有偉大的人格才能建立偉大的國家,美國經歷八年(1775-1783)的獨立戰争後,1789年依新憲法,推举華盛頓(George Wathington 1732-1799)為首任及第二任總統。華盛頓的偉大是他領導独立戰争贏得勝利,有人曾慫恿他乘勢建立「軍事政權」,他拒絕了。他把統帥權交回授權的「大陸軍團」,退隱維農莊園。1787年主持「制憲會議」,共和國成立後,膺選兩任總統(1789-1897),期滿後,他拒絕「選举人團」全無異議推举他當第三任總統,因為他不想破壞憲法規定不能超過兩次的法律。這和蔣介石時而「下野」、時而「復行視事」,毀憲另頒「臨時條欵」,製造「老法統」,一生戀棧總統的權位,而連任到死!拿蔣和喬治 華盛頓比起來,差距是雲泥之別。所以,以蔣介石的格局,哪能開出什麼大格局!



又再舉美國歷史人物為例,南北戰爭(1861-1865)又稱美國內戰(Civil War),原因是由來已久的南北經濟需求不同,南方種棉花要大量黑奴,北方工業製品亷價傾銷南方,更缺工人,因此常誘引農奴逃亡北方,成為亷價勞工的來源。當美國独立後,領土向南(美墨戰争)、向西(和印第安人争地)不断擴張,新領地設州,便常因政治上的考量,有「蓄奴州」或「自由州」之衝突,為此醞釀了南北分裂的危機。到林肯(A.Lincoln 1809-1865)在1861年當選了總統後,南方11州宣佈退出美國联邦,自組「邦联」,和「联邦」對抗!這使林肯不得不以「解放黑奴」當藉口,激起南方「邦联」的同仇敵愾的怒火,挑起戰端,林肯則乘勢而執行統一戰争,戰爭一直打到186549月南方才全面投降,使美國終能免於分裂,但林肯却在五日後觀劇時被支持蓄奴制度者所暗殺了!


喬治 華盛頓打贏了八年的獨立戰爭,使美國能脫離英國的殖民統治,獲得獨立建國。亞伯拉罕 林肯打贏了南北戰争,結束內戰,使獨立後的美國真正統一,成為真正堅実的政治体。


我這裏要寫的是南方「邦联」的敗軍之將___邦联總司令李將軍(Robert E.Lee1807-1870)他出生地是維京尼亞州,畢業於美國軍事學院,是該校創設以來唯一「完美無缺」的畢業生。在美國拓荒史上屢建奇功。18521854年間曾任西點軍校校長,多所興革建樹。1861年駐兵德州,但因德州宣布脫離联邦,加入「邦联」。李奉召返華盛頓待命。只因李之家鄉維州是屬於「邦联」一方,所以他拒絕林肯總統的联邦軍總司令的任命,而受命於「邦联」總統戴維斯成為南軍總司令。四年的內戰中,他打了許多漂亮的戰役,就是對手的北軍将領也佩服,這些戰役日後成為戰史範例,有人称誉他是美國的「漢尼拔」(247BC-183BC古迦太基名將),比美二戰中「沙漠之狐」德軍将領隆美爾(1891-1944)。可惜南方的「邦联」終限於資源和人力,卓越的李将軍也不得不接受失敗的事實。但戰後他還是獻身教育,貢献良多!



軍人的楷模是操守李將軍身處分裂國家,雖心懐統一,但不計一切為桑梓盡力仍天職,明知不可為而為,忠誠的行誼人天共鑒,這就是軍人的「责任」和「榮譽」的典範!有興趣者可查網路「李將軍」、「南北戰争」、「林肯」諸條目。


美國之所以偉大,能領導世界二百餘年,至今不衰,在於代出英雄。所以會代出英雄和山水毓秀不盡相関,但和開國的先賢的格局則極相関。美國開國的國父們如在独立戰争和其後費城制憲會議期間,各殖民地都各有利益的盤算,但折衝尊俎之間都能大處著眼,小處不遺漏,顧全大局;都能想到為将來的子孫留規矩,但也不忽略眼前的活計。華盛頓的遜退,傑佛遜的學術精湛,富蘭克林的雍容多能,潘恩(Thomas-Paine 1737-1809)的熱誠,亞當斯父子擅於法理實務、、都是不世出的隽秀,鍾靈所薈,豈無因哉!


偉大的靈魂才能建立偉大的制度,垂廕後世。也只有偉大的靈魂才能富贵不淫、貧賤不移、威武不屈。更不會為方便破壞制度留下例外。


軍人是崇高的,應該受到尊敬!但台湾許多軍人因沒有被尊敬的崇高靈魂。可嘆息呀!

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